Modelo SER impulsa la movilidad social
En el marco del 14º aniversario del programa educativo SER, enfocado en la Superación, Excelencia y Resultados, se llevó a cabo la Cumbre SER 2024, celebrada este 30 de octubre en el campus Santa Fe del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), el evento reunió a líderes de diversos sectores para analizar el impacto de la educación como motor de crecimiento, desarrollo y movilidad social en el país.
Este programa educativo, inspirado en el modelo KIPP de Estados Unidos, nació con la firme creencia de que todos los niños tienen el potencial de aprender y triunfar, sin importar su contexto socioeconómico. Desde sus inicios con solo 28 alumnos, el modelo SER ha crecido exponencialmente y hoy alcanza a más de 4,500 estudiantes distribuidos en 25 escuelas, destacándose como una plataforma de inclusión y formación integral en comunidades con desventaja económica.
El modelo educativo de SER se sostiene en ocho pilares fundamentales: liderazgo capacitado, horarios de estudio extendidos, alimentación balanceada, enfoque en resultados, comunicación entre docentes, estudiantes y familias, gratuidad del sistema, fomento de habilidades sociales y emocionales, y un sistema de admisión basado en sorteo que incentiva la permanencia de los alumnos a través de su compromiso académico. Estos elementos han permitido que el programa ofrezca una educación completa y de calidad, enfocada en maximizar el potencial académico y personal de cada estudiante.
Durante la inauguración, Eduardo Tricio Haro, presidente de la Red de Escuelas SER y presidente del Consejo de Administración de Grupo Lala, destacó la misión de este proyecto como “un compromiso de resultados, no de palabras” y reconoció el esfuerzo y la dedicación de todo el equipo involucrado. Por su parte, Yael Karakowsky, directora general del programa, resaltó el impacto positivo de los donantes del sector privado, quienes han permitido que cada vez más niños y jóvenes accedan a una educación que les abre puertas a un futuro prometedor.
La trayectoria de SER en estos 14 años ha contribuido significativamente a reducir el rezago educativo en México. Los resultados hablan por sí mismos: el 90% de los alumnos SER accede a la educación superior en México, superando ampliamente la media nacional del 15%. Este logro no solo refleja el éxito del modelo pedagógico, sino también el compromiso de los estudiantes, quienes han alcanzado reconocimientos tanto a nivel nacional como internacional en competencias de matemáticas y conocimientos generales.
La Cumbre SER 2024 fue un espacio de diálogo e intercambio de ideas entre docentes, expertos en educación y desarrollo infantil, quienes reafirmaron la importancia de la educación de calidad y la labor de proyectos como SER en la construcción de un mejor futuro para México.
