Docentes STEM empoderan a futuras generaciones
En el marco del Día Internacional de la Educación, a celebrarse el 24 de enero, RobotiX reconoce y celebra a los docentes que están transformando la educación en México.
Docentes STEM empoderan a futuras generaciones
A través de su Campaña 'Docente STEM+ RobotiX', la organización destaca a docentes que, al implementar metodologías STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), están impulsando a sus estudiantes a desarrollar habilidades clave para enfrentar los retos del presente y futuro.
El Docente STEM+ de RobotiX, presente en las aulas de escuelas públicas y privadas de todo el país, se distingue por seis características principales: vincula los objetivos de aprendizaje con situaciones de la vida cotidiana, percibe la Ciencia y la Tecnología como herramientas aplicables a su contexto, utiliza metodologías activas como el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y el Aprendizaje a través del Juego (AAJ), integra diversas disciplinas, promueve la inclusión en el aula y fomenta la participación activa de la comunidad educativa.
Durante más de 18 años, RobotiX ha capacitado a cerca de 20 000 docentes de escuelas públicas y privadas en todo el país. Estos maestros han participado en programas como FIRST LEGO League, RobotiX in the box, entre otras iniciativas STEM, transformando sus aulas y logrando inspirar a miles de estudiantes a participar activamente en proyectos en beneficio de sus comunidades, fomentar el trabajo en equipo y desarrollar una pasión duradera por la Ciencia y la Tecnología.
STEM como motor del cambio educativo y social
La misión de RobotiX es promover el acceso a una educación emocionante y transformadora al llevar metodologías STEM a comunidades de diferentes contextos del país.
“En RobotiX, proporcionamos a los docentes las herramientas y el conocimiento necesarios para convertir sus aulas en espacios de aprendizaje transformador, donde los estudiantes se preparan para enfrentar los desafíos actuales y se desarrollan como ciudadanos globales capaces de generar un impacto positivo en el mundo,” señaló Roberto Saint Martin, fundador de RobotiX.
La Campaña "Docente STEM+ RobotiX", realizada en diciembre del año pasado y concluida este mes, destacó los logros de docentes de todo el país que se postularon para este reconocimiento. Además, sus comunidades participaron activamente votando por ellos a través de redes sociales. Los Docentes STEM+ , impactan a sus estudiantes al incorporar la Ciencia y la Tecnología en sus aulas, transformando vidas y construyendo un mejor futuro.
Entre algunos casos inspiradores está el de Sergio Raúl Ordaz Méndez, docente de CDMX, quien acerca la educación STEM a infancias vulnerables a través de proyectos comunitarios. Su trabajo impacta significativamente comunidades como la colonia Guerrero.
Otro caso es el de Karina Colchado Flores, docente en Edomex quien ha liderado equipos en FIRST LEGO League, inspirando a niñas a incursionar en STEM, rompiendo barreras de género e impulsando a estudiantes con discapacidades a alcanzar su máximo potencial.
En Oxkutzcab, Yucatán, Sergio Lizandro Meza Córdova, con 20 años de experiencia, integra STEM y otras metodologías como el Aprendizaje Basado en Proyectos en sus clases mediante proyectos como la construcción de veletas para extraer agua y el diseño de paneles solares, impactando no solo a sus estudiantes, sino también a sus familias y comunidad.
Existen más casos como el de Ángel David Rivera Vázquez, docente de San Luis Potosí, quien ha logrado que alrededor del 60% de sus estudiantes con dificultades de concentración se enfoquen en proyectos STEM. Estos estudiantes han mostrado un gran entusiasmo por aprender ciencias a través de la robótica.
Finalmente, Imelda Gómez González de Nuevo León, una joven que a su corta edad fundó Programando Oportunidades, un proyecto que promueve la educación STEM.
Este esfuerzo refleja la colaboración multisectorial que impulsa RobotiX, trabajando de la mano con empresas socialmente responsables, organizaciones y Secretarías de Educación Estatales. Su objetivo es garantizar que cada vez más niñas y niños accedan a una educación innovadora y de calidad, que fomente competencias esenciales como el pensamiento crítico, la creatividad y la resolución de problemas, preparando a los estudiantes para enfrentar con éxito los desafíos de un mundo en constante transformación.
