"Educación en línea en México 2022”, un estudio de la AIMX y OCCMundial

La Asociación de Internet MX (AIMX) y OCCMundial presentaron los principales hallazgos del estudio Educación en línea en México 2022, el cual se realiza cada año y tiene el objetivo de informar sobre hábitos, necesidades, motivaciones y retos a los que se enfrentan los internautas mexicanos para continuar con su preparación académica. 

De acuerdo con el estudio, el 78% de los internautas aún tienen interés por estudiar de manera online, misma cifra que se registró en 2021. Las personas que no están estudiando mencionaron diversas razones: falta de interés en este momento (41%), falta de dinero (22%) y falta de tiempo (18%), este último motivo incrementó seis puntos porcentuales en comparación con el año anterior. 

En cuanto a las personas que tienen el interés por continuar con sus estudios en los próximos 12 meses, para 8 de cada 10 personas uno de los principales obstáculos es la falta de solvencia económica y la falta de tiempo para 5 de cada 10. También se dio a conocer que el 40% de ellos se han visto en la necesidad de detener sus estudios hasta por 8 meses por razones económicas o de salud.  

Otro de los hallazgos de este estudio es que el 54% de las personas que desean continuar estudiando se encuentran desempleados. Un 38% si cuenta con empleo y el 8% está realizando prácticas profesionales o servicio social. 

En cuanto a la forma en que las personas se enteran de las ofertas educativas, 7 de cada 10 buscan información en la web, 25% lo hace consultando la información directamente con las instituciones educativas, 6% por recomendaciones personales, 2% en ferias educativas y revistas especializadas (1%). 

Las personas que buscan información en Internet aseguraron que las herramientas que más utilizan son: buscadores (Google, Yahoo, Bing, etc) con el 38%; redes sociales con el 37%; sitios web de las instituciones educativas (20%); y sitios o revistas especializadas con el 14%. 

Otro hallazgo relevante del estudio es que la mayoría de los internautas (64%) prefieren ofertas impartidas por universidades para estudiar en línea; y solo 2 de cada 10 elegirían la opción de los cursos online masivos y abiertos (MOOC`s por sus siglas en inglés). 

“Este estudio nos ofrece una perspectiva amplia de cómo los mexicanos se están educando, pues cada vez más, están usando herramientas de internet, cursos y videos, o inscribiéndose a licenciaturas, maestrías y doctorados en universidades que tienen planes virtuales y flexibles”, dijo David Centeno, Subdirector de Estrategia en OCCMundial. 

Una de las preguntas que se realizaron para ese estudio fue cuáles son los principales aspectos que considerarían para decidir estudiar una oferta educativa. 5 de cada 10 respondieron que debe esta relacionada con su formación académica o laboral; el 38% considera que debe permitirle encontrar un mejor empleo en otra empresa; un 28% contestó para permitirles encontrar un empleo y el 25% estudiaría algo basado en la oferta laboral. 

Otro hallazgo relevante de estudio es que el 56% de los que ya estudian lo hacen en línea y 40% desea hacerlo de esta forma en los siguientes 12 meses. Además, el 40% desea estudiar en el siguiente año bajo modalidad mixta y solo el 20% de manera presencial. 

“Nos estamos enfrentando al reto de la profesionalización de la educación en línea para solventar la demanda actual de los aspirantes, por ello las instituciones que generen modelos educativos integrados (Phygital: físico-digital) podrán desarrollar propuestas de valor contundentes y altamente atractivas. Los modelos educativos online están facilitando el acceso al aprendizaje desde cualquier lugar”, agregó Lina Rodríguez, VP de Educación y Cultura de la Asociación de Internet MX.